miércoles, 18 de julio de 2018

Robots Programables


Hoy doy un taller sobre robots programables con Chema González (@chemagzm) en el curso Pensamiento Computacional en Educación Infantil y Primaria organizado por el INTEF.
Chema se va a centrar en robot Bee Bot y yo en Escornabot.
Aquí os dejo la presentación que vamos a utilizar y, tras el salto, las actividades que mostraré.



viernes, 25 de mayo de 2018

Ponencia en el Congreso Nacional “Transformación Digital Educativa”

Me han invitado a presentar una ponencia en el Congreso Nacional “Transformación Digital Educativa” que se celebra los días 25 y 26 de mayo.
Una vez más, me han pedido que hable de proyectos Maker en el cole, y como Cubic3 es el que mejor documentado está (y el que más me gusta), lo he vuelto a poner de ejemplo. Aquí dejo la presentación utilizada.



jueves, 17 de mayo de 2018

Democratizando la robótica y la programación

En el número 301-302 de la revista Comunicación y Pedagogía, titulado Programación y Robótica Educativa (II), salió mi artículo "Democratizando la robótica y la programación", que comparto ahora que ya ha pasado bastante tiempo de su publicación.






miércoles, 16 de mayo de 2018

Inverna Reto V: Pantalla LCD

Tras bastante tiempo pensando en la mejor forma de que el alumnado programase el DHT11, no he encontrado ninguna que me satisfaciera, y como se trata de que sean ellas y ellos quienes lo hagan y no de darles la solución, he decidido cambiar el tipo de sensor a uno que sea más accesible.
En este caso he elegido el sensor de humedad y temperatura de BQ para asegurarme de que la compatibilidad es total para el uso de bloques.
Usaremos el software de BQ: Bitbloq
Aprovecharemos también para añadir una pantalla LCD que ayude a monitorizar la humedad y la temperatura de nuestro invernadero.

jueves, 3 de mayo de 2018

Body Parts: Alfombrilla para escornabot

La semana pasada sustituí en un par de clases de inglés en 1º. Como estaban trabajando las partes del cuerpo, en la segunda sesión preparé una actividad con escornabots para afianzar los contenidos de una form más lúdica:

La actividad consistía en programar un escornabot para realizar llegar a la casilla con la parte del cuerpo indicada y, para trabajar en distintos grupos, cada uno con una alfombrilla y un escornabot que tenían que programar por turnos, preparé este juego en Scratch:

miércoles, 2 de mayo de 2018