SINTONÍA PARA CUBIC3

Cumplimos un pasito más en nuestro proyecto. Un detalle que puede parecer insignificante, incluso innecesario, pero que suma y hace aún más nuestro el proyecto.
¿Estaremos pasando de STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) a STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics)?
Quizás. O puede que, en cierto modo, siempre podamos encontrar un punto artístico en cualquier ámbito.

En esta aventura nos acompaña Miguel Ángel Navarro, tutor de los alumnos involucrados en el proyecto, y músico. Se encarga de la asignatura de música con los cursos más altos del centro y lleva un tiempo trabajando la iniciación a la composición mediante una app llamada Maestro.
En su clase, los alumnos han preparado una serie de sintonías para representar el proyecto, de entre las cuales hemos elegido dos, una para inicio de los vídeos de documentación y otra para el final.
En este aún no los incluimos, pero nos acompañarán a partir de ahora.