¡Qué grandes son esos momentos en los que los alumnos toman el control y el profesor se vuelve un pequeño recurso del que echar mano si surge alguna duda!
Uno de estos momentos se dio hace unas semanas con un grupo de alumnas de 3º, cuando se les ocurrió este juego con Bee Bot.
sábado, 21 de febrero de 2015
jueves, 19 de febrero de 2015
PROGRAMANDO UN SEMÁFORO CON ARDUINO
Hoy tenía los componentes para circuitos en el cole y hemos improvisado una práctica con S4A para los que iban terminando un control que teníamos.
La propuesta era muy simple: programar las luces de un semáforo con las siguientes condiciones:
- Luz verde encendida durante 3 segundos
- Luz ámbar intermitente durante 2 segundos
- Luz roja encendida durante 3 segundos
- De nuevo luz ámbar intermitente durante 2 segundos
Aquí os dejo la experiencia:
La propuesta era muy simple: programar las luces de un semáforo con las siguientes condiciones:
- Luz verde encendida durante 3 segundos
- Luz ámbar intermitente durante 2 segundos
- Luz roja encendida durante 3 segundos
- De nuevo luz ámbar intermitente durante 2 segundos
Aquí os dejo la experiencia:
miércoles, 18 de febrero de 2015
PIANO PLÁTANO CON ARDUINO
Makey Makey es una divertida plaquita que convierte cualquier superficie capaz de transmitir (aunque sea un poco) la electricidad en un botón del teclado de un ordenador. De este modo puedes jugar a un videojuego con una botella en vez de un joystic, hacer que una zanahoria grite mientras la cortan, o, quizás el más conocido de los montajes, hacer un piano con plátanos.
martes, 10 de febrero de 2015
CREACIONES CON SCRATCH
Ayer Armando (5ºB) dio por terminado su primer juego en Scratch: ¡Estás loco, pues píllalo!
Podéis verlo en Scratch pinchando en el enlace, o jugar directamente aquí.
Podéis verlo en Scratch pinchando en el enlace, o jugar directamente aquí.
domingo, 8 de febrero de 2015
ALFOMBRILLA BEE BOT: LABERINTO DEL MINOTAURO
Bee Bot es un robot programable para trabajar con los más pequeños, pero esto no quita que los mayores puedan disfrutar de este recurso.
La siguiente actividad, llamada El Laberinto del Minotauro, recrea el mito cretense del monstruo con cuerpo humano y cabeza de toro que, encerrado en el laberinto de la ciudad de Cnosos, se alimentaba de hombres y mujeres ofrecidos en sacrificio.
La siguiente actividad, llamada El Laberinto del Minotauro, recrea el mito cretense del monstruo con cuerpo humano y cabeza de toro que, encerrado en el laberinto de la ciudad de Cnosos, se alimentaba de hombres y mujeres ofrecidos en sacrificio.
jueves, 22 de enero de 2015
ALFOMBRILLA DE BEE BOT PARA EDUCIÓN INFANTIL
Bee Bot es un robot diseñado para ser utilizado por niños. Su fácil manejo y su atractivo diseño hace que sea perfecto para que los más pequeños puedan iniciarse en el mundo computacional, con la ventaja de que interaccionan con un elemento físico.
Bee Bot se programa mediante unos botones de control acoplados en la parte superior del robot, que permiten que se mueva hacia delante, hacia atrás, que pause el movimiento y que rote a izquierda y derecha.
A continuación se presenta una actividad globalizada para educación infantil
Bee Bot se programa mediante unos botones de control acoplados en la parte superior del robot, que permiten que se mueva hacia delante, hacia atrás, que pause el movimiento y que rote a izquierda y derecha.
A continuación se presenta una actividad globalizada para educación infantil
viernes, 9 de enero de 2015
EVALUACIÓN HOUR OF CODE 2014 EN EL COLE
Durante las semanas del 8 al 19 de diciembre se han promovido distintas actividades de introducción a la programación en centro, dentro del marco de la iniciativa The Hour of Code. Estas actividaes complementan el proyecto de Programación y robótica que se está llevando a cabo con alumnos de 4º, 5º y 6º, y han sido muy enriquecedoras, tanto para el alumnado como para los docentes involucrados.
Tras las actividades de The Our of Code llevadas a cabo en el colegio, los datos de la evaluación son los siguientes:
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