ALFOMBRILLA DE BEE BOT PARA EDUCIÓN INFANTIL

Bee Bot es un robot diseñado para ser utilizado por niños. Su fácil manejo y su atractivo diseño hace que sea perfecto para que los más pequeños puedan iniciarse en el mundo computacional,  con la ventaja de que interaccionan con un elemento físico.
Bee Bot se programa mediante unos botones de control acoplados en la parte superior del robot, que permiten que se mueva hacia delante, hacia atrás, que pause el movimiento y que rote a izquierda y derecha.

A continuación se presenta una actividad globalizada para educación infantil

EVALUACIÓN HOUR OF CODE 2014 EN EL COLE

Durante las semanas del 8 al 19 de diciembre se han promovido distintas actividades de introducción a la programación en centro, dentro del marco de la iniciativa The Hour of Code. Estas actividaes complementan el proyecto de Programación y robótica que se está llevando a cabo con alumnos de 4º, 5º y 6º, y han sido muy enriquecedoras, tanto para el alumnado como para los docentes involucrados.

Tras las actividades de The Our of Code llevadas a cabo en el colegio, los datos de la evaluación son los siguientes:

Aprender a programar videojuegos para emprender (Scratch)

Se terminan las vacaciones de Navidad y con la vuelta al cole tenemos un nuevo bloque de programación: Scratch.
Scratch es un entorno de programación desarrollado por el MIT (Massachusetts Institute of Technology) en el que no es necesario escribir el código, ya que la programación se realiza mediante el apilamiento de distintos bloques que indican el comportamiento del objeto al que se refieren.

Scratch ayuda a los jóvenes a aprender a pensar creativamente, razonar sistemáticamente, y trabajar colaborativamente — habilidades esenciales para la vida en el siglo XXI.

 About Scratch

Podcast: "La hora de la codigoalfabetización"

Marcos Román González, profesor de la Facultad de Educación de la UNED, habla de qué es la codigoalfabetización y su importancia, de la iniciativa The Hour of Code y de experiencias educativas, dentro y fuera de España.

"Introducir la codigoalfabetización en nuestro sistema educativo es adecuado, es viable y es relevante"

Os dejo el enlace a la entrada en el blog de Marcos Román.

ALPHABOT: PROGRAMANDO EN EDUCACIÓN INFANTIL

Cuando terminamos las actividades de The Hour of Code, l@s maestr@s de Infantil del cole estuvieron muy satisfech@s con la experiencia, y entre los comentarios que hicieron, uno se me quedó grabado:

"¿No hay alguna actividad para continuar con esto que pueda jugarse en la PDI?"

CODECOMBAT: APRENDE A PROGRAMAR JUGANDO

Hoy os invito a probar Codecombat. Es un juego tipo RPG en el que tendremos que combatir a unos orcos mediante la con nuestros héroes mediante el uso de código.

SE ACERCA LA HORA DEL CÓDIGO

A tan sólo una semana de que comiencen los eventos de la iniciativa Hour of Code en el colegio, compartiré con vosotr@s las iniciativas que se desarrollarán en el CEIP Lope de Vega.
Comenzaré con la experiencia de Educación Infantil, la que más trabajo ha llevado, dado que la actividad es de creación propia.
Creo firmemente que las actividades de programación o pre-programación son aptas para cualquier alumn@, sin importar la edad, su nivel, sus capacidades... como en cualquier otro aprendizaje, es labor del maestr@ adaptar los contenidos a las necesidades del alumnado.
La propuesta de que l@s alumn@s de Infantil participaran en The Hour of Code fue recibida con gran interés por las maestras de infantil del centro, así que en seguida les comenté la idea que tenía sobre una posible actividad.
En seguida se pusieron a pensar en ella, aportando nuevos puntos de vista e innovaciones.
La actividad quedará así: